高中数学课堂有效教学策略运用之探究

高中数学课堂教学策略随着新课改的深入推进,其目标和要求发生了很大的变化。教师在课堂教学中要取得"教学合一"的目标效果,必须做到在教学策略实施过程中,始终紧扣学生主体,发展学生主体。作者从学生主体角度,从三个方面对高中数学课堂有效教学策略运用进行阐述。