化学实验教学如何培养学生的观察能力 |
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作者姓名: | 范黎 |
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作者单位: | 成都市第二中学 成都 |
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摘 要: | 化学的认识过程是以观察实验为基础的,观察能力的培养是化学教育的重要任务之一。现代心理学和交叉学科的进展表明,人的认识水平不仅受智力因素的影响,还有非智力因素的作用,学生的学习更是一个认识伴随成熟发展的知、情、意、行统一的过程。结合化学学科特征和教学条件,在化学实验教学过程中着重培养学生的观察能力是必不可少的。
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关 键 词: | 中学 化学教学 实验教学 学生培养 观察能力 教学过程 学习方法 |
文章编号: | 1008-9144(2002)12-0064-01 |
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