| 从现代课程理论的演变看课程设置中存在的心理学问题 |
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| 引用本文： | 焦传震.从现代课程理论的演变看课程设置中存在的心理学问题[J].咸阳师范学院学报,2001,16(5):49-52. |
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| 作者姓名： | 焦传震 |
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| 作者单位： | 汉中教育学院,陕西,汉中,723000 |
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| 摘 要： | 课程是给人设置的，课程的学习是通过人来完成的，课程设置必须符合人的学习实际。因此，我们必须对人的学习心理给予深刻揭示，把课程设置建立在科学的心理学基础上。
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| 关 键 词： | 课程设置 科学技术 心理学 课程理论 经验课程论 结构课程论 |
| 文章编号： | 1008-7591(2001)05-0049-04 |
| 修稿时间： | 2001年5月9日 |
Existing Psychological Problems of Courses Arrangement Discussed from Changes of Modern Courses Theory |
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| Jiao Chuanzhen.Existing Psychological Problems of Courses Arrangement Discussed from Changes of Modern Courses Theory[J].Journal of Xianyang Normal University,2001,16(5):49-52. |
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| Authors: | Jiao Chuanzhen |
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| Institution: | Education College of Hanzhong of Hanzhong Shaanxi 723000 |
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| Abstract: | The courses are arranged for people, people are up to finish the studies, so the courses offered must accord with learning fact of people. We must reveal people's learning psycholgy and offer the courses based on scientific psychology. |
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| Keywords: | courses offered science and technology psychology |
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