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分类号
杂志ISSN号
初中信息科技教学中合作学习的实践与研究
作者姓名:
袁文铮
作者单位:
上海市甘泉外国语中学
摘 要:
合作学习是一种以小组学习为形式,旨在促进学生协作从而达到最佳学习效果的教学方法。但是,几个学生处在一组,并不意味着他们一定在合作,小组工作也并不一定就是合作学习。真正有效的合作是有一定的方法和技巧的,也是需要教师有意识地引导和培养的。本丈从案例分析出发,归纳提炼了一些适用于初中信息科技教学中开展合作学习的方法和技巧,希望能够提供给同行一些借鉴。
关 键 词:
合作学习
混杂分组
积极依赖
即时互动
个体责任
小组自治
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