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浅谈语感培养的阶段性及基本方法
引用本文:朱萍.浅谈语感培养的阶段性及基本方法[J].中国小学语文教学论坛,2007(13).
作者姓名:朱萍
作者单位:浙江省宁波市江东中心小学
摘    要:新课标的前言中指出:“语文课程应培育学生热爱祖国语文的思想感情,指导学生正确地理解和运用祖国语文,丰富语言积累,培养语感……”在总目标中又提及:“具有独立阅读的能力,注重情感体验,有较丰富的积累,形成良好的语感。”充分凸现了在

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