罗杰斯教育思想导向的大学英语教学探索 |
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引用本文: | 马珂.罗杰斯教育思想导向的大学英语教学探索[J].吉林教育,2008(23). |
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作者姓名: | 马珂 |
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作者单位: | 丽水学院外国语学院 |
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摘 要: | 目前我国的大学英语教学还存在许多问题,其中突出表现在两个方面:一是英语教学费时多,但效率低;二是学生实际应用英语的能力很差。本文以卡尔·罗杰斯教育思想为指导,结合笔者多年的大学英语教学实践,探讨了罗杰斯教育思想在大学英语教学中的应用。
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关 键 词: | 大学英语教学 教育思想 罗杰斯 教学探索 思想导向 学生实际 教学实践 应用 |
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