“鸟类的生殖和发育”的教学设计——以苏科版初二生物教学为例

随着新课改的提出,初中教师的教学方法和教学设计发生了明显的变化,学生的主体地位越来越突出,本文以苏科版初二生物鸟类的生殖与发育课程教学设计为例,对其进行展示。