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教师课堂教学质量评估的数学模型
引用本文:刘晓华.教师课堂教学质量评估的数学模型[J].乐山师范学院学报,2006,21(12):87-88.
作者姓名:刘晓华
作者单位:乐山师范学院,数学系,四川,乐山,614004
摘    要:教师的课堂教学是一种复杂的智力活动与劳动,如何客观公证的对教师的课堂教学质量给出一个评价,是一个值得研究的问题。本文根据文中提出的问题,首先建立评价教师课堂教学质量的一般数学模型,然后对文中的问题给予解决。

关 键 词:课堂教学质量  评估  数学模型
文章编号:1009-8666(2006)12-0087-02
收稿时间:2006-03-12
修稿时间:2006年3月12日
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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