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| 注重对课本习题的研讨 | |
| 引用本文： | 席振伟.注重对课本习题的研讨[J].数学教学,1984(2). |
| 作者姓名： | 席振伟 |
| 作者单位： | 江苏省苏州师范专科学校 |
| 摘 要： | 数学教学要加强双基、培养能力,措施是多方面的.就解题而言,离开课本,无目的、无系统、无主次地盲目解题,不但无益于双基的加强,也起不到培养能力的作用.笔者认为,紧扣课本习题,区分其轻重、主次,了解其地位、作 |
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