|
|||||
|
|
| 重视语文教学的情感作用 | |
| 作者姓名： | 贾冰 |
| 作者单位： | 隆尧县东良校区,河北,隆尧,055350 |
| 摘 要： | 中学语文教学的成败优劣,有两个最基本的因素,需要我们引起足够的重视:一是学生是否有所得,二是学生是否有所感.前者是指在知识、能力、思想方面有所得益;后者是指对艺术形象、情感有所感染.它们是语文教学中紧密联系、相辅相成的两个方面,既不能认为"情"比"意"重,也不说"情"无所谓.它们互为依存,不可缺失,"意"是血肉,"情"是灵魂,既要情在意中,又要情以达意,唯有如此,语文教学才能走出枯燥无味的死胡同. |
| 关 键 词： | 重视 语文 情感 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |