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| 灵活运用"互动"效应,促进语文课堂教学 | |
| 引用本文： | 高宇山.灵活运用"互动"效应,促进语文课堂教学[J].学周刊C版,2010(2). |
| 作者姓名： | 高宇山 |
| 作者单位： | 青龙满族自治县祖山总校,河北,青龙,066500 |
| 摘 要： | 新课程背景下的课堂教学,必须全面贯彻"以人为本"的教育理念,积极倡导"自主、合作、探究"的学习方式.真正转变教师角色,让学生积极参与学习实践,使学生参与提问,主动思考,需要构建以学生为中心,以学生活动为主体的"师生互动""生生互动"的课堂.我们在教学实践中不断思考与探索着. |
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