浅谈小学英语教学课改 |
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作者姓名: | 韩学甫 |
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作者单位: | 东台市后港镇小学,江苏,东台,224200 |
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摘 要: | 牛津英语教学的主体是学生,以培养学生语言交际能力为目标,以任务型学习为基础.在教学过程中,笔者经过多年的教学实践与教法探索,深刻体会到:只有更新教学理念,加强与学生的沟通,并开展以学生为中心的互动式教学,才能使学生对英语产生兴趣,在学习中体会成功,才能真正达到新课改提出的要求.随着课改的深入发展,作为一线小学英语教师如何实施课改呢?在英语教学实践中,笔者注意了以下几个转变:
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