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分类号
杂志ISSN号
课堂意外——智慧生长的契机
作者姓名:
邵江
作者单位:
无锡市后宅中学,江苏,无锡,214145
摘 要:
有效的课堂教学在于激发和培养学生的学习兴趣.课堂不仅仅是知识的传授,更是智慧的对话,课堂的每一个活动都应该服务于学生智慧的生长和潜能的激发,教学的技巧在于闪烁智慧的火花,教学的艺术在于唤醒沉睡的智慧.
关 键 词:
智慧生长
智慧对话
激发潜能
有效教学
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