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| 浅谈多种媒体在小学语文教学中的运用 | |
| 作者姓名： | 陈国英 陈仁涛 |
| 作者单位： | 安丘市石堆小学,山东,安丘,262104 |
| 摘 要： | 多种媒体综合运用于教学,以它们间的优化组合,协调应用来促进学生的发展,是实验教学的理论基础和着眼点,也是课题实验研究的灵魂.重视各种媒体的特殊作用和价值,更要重视互相配合、优化组合的整体作用和价值,并强调协调应用中学生的观察、操作、实验、探索、实践等活动,真正做到大面积提高教学质量的目的,这是实现师生发展的必由之路. |
| 关 键 词： | 创造性思维 质疑解疑 激活学生的思维 创造性的学习 提高语文素养 |
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