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如何上好新授课
引用本文:
张霜梅.如何上好新授课[J].学周刊C版,2010(3).
作者姓名:
张霜梅
作者单位:
迁安市第三高中,河北,迁安,064400
摘 要:
新授课的内容基本上是学生第一次接触的知识,能给学生留下深刻的第一印象.一节新授课质量的高低,直接影响着学生的认知水平和认知结构.通过几年的教学实践和领导的深入指导,笔者对新授课有了一些浅显的认识.
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