关于“奇妙的小学教学研究”问题的解法 |
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引用本文: | 韩学志.关于“奇妙的小学教学研究”问题的解法[J].小学教学研究,1994(8). |
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作者姓名: | 韩学志 |
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作者单位: | 吉林四平市铁东区教师进修学校 |
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摘 要: | 贵刊1993年第10期上刊登了《奇妙的小学教学研究》。现将文中所叙述的问题及答案抄录如下:问题:下面提供了几道乘法算式,观察一下,发现这些算式的积有什么特点,并请用数字替换算式中的文字。研=5,究=7时,以上算式的积仍由这六个数字组成,而且数字间的顺序关系不变,即哪个数字跟在哪个数字后面的关系不变。
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