运用比较法学习世界历史 |
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引用本文: | 王喜梅.运用比较法学习世界历史[J].考试周刊,2013(11):146-147. |
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作者姓名: | 王喜梅 |
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作者单位: | 平舆县高杨店第一初级中学,河南平舆,463415 |
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摘 要: | 中学生对历史知识的综合驾驭能力有限,出现了许多问题。教师在教学世界历史的同时,应把中国历史上相同时间发生的历史事件,有机地穿插到世界历史的学习中去,给学生比较学习的机会,使其将把中国历史和世界历史贯穿到一起,不会割断历史,整体上提高他们对历史知识的认识能力、观察能力和思考能力,从而提高学生的整体归纳能力与综合能力。
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关 键 词: | 世界历史教学 比较学习 综合归纳能力 |
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