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如何在会计教学中掌握“度”的艺术
引用本文:傅瑞盛.如何在会计教学中掌握“度”的艺术[J].教师,2013(11):85-86.
作者姓名:傅瑞盛
作者单位:湛江市女子职业技术学校,广东湛江,524000
摘    要:在会计教学中,既不能教学不足,也不能过度教学,应该做到恰到好处,这便是"度"的原则。要把握好"度",一方面要认清影响"度"的因素,另一方面要在教学中把握"度"的实践。

关 键 词:“度”  影响  把握  会计教学
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