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改进拼音教学方法,提高拼音教学质量
作者姓名:郑艺莹
作者单位:永春县仙夹中心小学,福建永春,362604
摘    要:汉语拼音学习是汉语学习的奠基工程,汉语拼音教学是小学语文教学的重要组成部分。虽然汉语拼音教学时间紧、难度大,内容较为单调,但只要我们积极合理地改进教学方法和手段,就能提高教学效率,使学生轻松愉快地学好汉语拼音。

关 键 词:素质教育  小学语文教学  拼音教学
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