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浅析学前儿童创造力的培养
引用本文:雷尔琦.浅析学前儿童创造力的培养[J].考试周刊,2013(13):187-188.
作者姓名:雷尔琦
作者单位:石狮市第二实验幼儿园,福建石狮,362700
摘    要:学前期是每一个人最富有创造力的时期,是创造力发展的基础阶段,因而培养学前期儿童的创造力,是时代和社会发展的需要。那么,幼儿老师要如何培养儿童的创造力呢?作者结合自己多年一线教学的经验,针对幼儿园教育中学前儿童创造力的培养进行了探析。

关 键 词:学前儿童  创造力  情景创设
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