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图式理论在ESP汽车英语阅读课堂中的运用
引用本文:李峡.图式理论在ESP汽车英语阅读课堂中的运用[J].考试周刊,2013(12):78-79.
作者姓名:李峡
作者单位:云南师范大学外国语学院,云南昆明,650500
摘    要:因图式理论对英语教学的重要意义,作者拟从该理论出发,充分论证该理论对ESP汽车英语教学的重要启示,并援引课堂活动实例,综合阐述该理论在具体ESP汽车英语课堂教学中的实操性和注意事项。

关 键 词:图式理论  ESP  汽车英语
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