童心飞扬,充满诗意——浅谈低段学生的儿童诗创作 |
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引用本文: | 张雨.童心飞扬,充满诗意——浅谈低段学生的儿童诗创作[J].考试周刊,2013(13):42-42. |
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作者姓名: | 张雨 |
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作者单位: | 常州市星辰实验学校,江苏常州,213161 |
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摘 要: | 儿童诗,是儿童最早接触的文学样式。苏教版小学语文教材中有许多充满童趣、意境优美的儿童诗。小学低段学生在感受儿童诗语言的魅力之后,学会了运用,尽管只是初级模仿阶段,但孩子的创造,正是以此为起点的。有了扎实的基础,才有创作的可能。
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关 键 词: | 儿童诗 低段学生 童心 |
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