基于学生视角 培育计算思维 |
| |
引用本文: | 徐建峰.基于学生视角 培育计算思维[J].全国优秀作文选(高中),2022(5):42-44. |
| |
作者姓名: | 徐建峰 |
| |
作者单位: | 苏州市相城区教育局 |
| |
摘 要: | <正>自2016年9月13日,北京师范大学研究团队发布中国学生发展核心素养研究成果至今,以核心素养为导向的新课程改革已6年有余。2017年随着信息技术学科核心素养的提出,目前,信息科技课堂已实现从“三维目标”向“核心素养”的转变。2022年4月,随着新课标的发布,信息技术学科作为独立的学科设置,更名为信息科技学科,学科教学内容发生很大变化,新课标强调信息科技教学要实现从知识本位向素养本位的转变,
|
|
|