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校本文化与单元课程融合的美术绘本教学
引用本文:
偶小玲.校本文化与单元课程融合的美术绘本教学[J].全国优秀作文选(高中),2022(5):54-55.
作者姓名:
偶小玲
作者单位:
江苏省丹阳市丹凤实验小学
摘 要:
<正>绘本是小学美术教学中常用的一种辅助教学资料,一般来说,一本高品质的绘本集优秀的图文于一体,能够直观形象地呈现图画效果,通过图文解说的形式展示蕴含于其中的情感和道理,带给孩子视觉上的冲击感,其主题素材的取舍就成了“绘”之前最重的一部分。
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