语文要素的维度呈现和落实——以统编版小学教材为例 |
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引用本文: | 王小燕.语文要素的维度呈现和落实——以统编版小学教材为例[J].语文教学与研究,2022(14):52-54. |
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作者姓名: | 王小燕 |
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作者单位: | 福建省晋江市磁灶镇张林中心小学 |
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摘 要: | <正>语文要素就是语文训练的基本元素,包括基本方法、基本能力、基本学习内容和学习习惯,是统编教材提出的一个核心概念,是构建语文教材训练体系的基石1]。现阶段,教学观念不断更新,语文要素的重要性已经引起了教师的重视。教材中主要编排了哪些语文要素?这些语文要素呈现有哪些属性特点?教师应采取什么适宜的教学策略?这些都是当前一线语文教师普遍关注的问题。
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