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| 宏微结合视角下游戏化学习在中学化学教学中的应用 | |
| 作者姓名： | 郭禹希 张阳 王金宝 姜大雨 |
| 摘 要： | 在化学课堂教学中,通过游戏化学习的方式,运用合理的教学策略,以探究、交互、娱乐的理念设计课堂教学活动,以此激发学生参与学习的积极性,转变师生教与学方式,提高课堂教学质量.以"铁及其化合物—铁的重要化合物"为例,阐述游戏化学习在提升学生"宏观辨识与微观探析"素养方面的作用. |
| 关 键 词： | 游戏化学习 铁及其化合物 化学教学 核心素养 虚拟实验室 宏观辨识 微观探析 |
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