“劳动+课程”的实践探索

优秀的教育脱离不了劳动。劳动教育不仅占据五育并举的权重地位，更成为我国未成年人圆梦光明未来的有效路径。文章提出学校要探索建构“劳动+课程”，通过思想建设、课程建设、内容建设，贯穿劳动教育，让学生在这样的教学环境中逐步树立正确的劳动意识，培养良好的劳动习惯和劳动态度。