党史教育融入思政课堂的策略 |
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引用本文: | 徐建平,徐慧圭.党史教育融入思政课堂的策略[J].教育评论,2022(4):112-117. |
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作者姓名: | 徐建平 徐慧圭 |
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作者单位: | 1. 福建省福州财政金融职业中专学校;2. 福建省福州文教职业中专学校 |
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摘 要: | 中国共产党的历史是一本最生动的教科书,也是学生成长最好的营养剂。百年来,中国共产党团结带领全国人民取得了举世瞩目的伟大成就。学好党史,可以让学生明确中国所处的历史方位和自己应担负的历史责任,激发学生的爱国情和报国志。文章从党史教育融入思政课堂的必要性入手,在问卷调查分析的基础上,从做好统筹规划、注重科学利用、深化课上融合、追寻党史足迹等六个方面探索党史教育融入思政课堂的路径。
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关 键 词: | 党史教育 融入 思政课堂 策略 |
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