语言评价在幼儿教育教学活动中的运用 |
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引用本文: | 陶颖.语言评价在幼儿教育教学活动中的运用[J].甘肃教育,2022(12):74-77. |
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作者姓名: | 陶颖 |
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作者单位: | 甘肃省保育院 |
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摘 要: | 灵活运用语言评价是幼儿教师必须掌握的基本技能之一。高质量的语言评价不仅能引导幼儿养成良好的行为习惯,帮助幼儿积累新知识、学习新技能,也有助于激发幼儿的好奇心与创造力,并且使幼儿建立良好的自信心与安全感。本文结合实际情况与专业知识,从强化教师语言评价的有效性、提升教师语言评价的科学性、丰富教师语言评价的艺术性等三个层面简要分析语言评价在幼儿教育教学活动中的有效运用。
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关 键 词: | 幼儿教育 语言评价 教师 标准 有效性 |
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