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构建艺体互动教育特色促进办学水平全面提升——牡丹江市清福小学"双高普九"工作经验谈
引用本文:刘文军,张岩.构建艺体互动教育特色促进办学水平全面提升——牡丹江市清福小学"双高普九"工作经验谈[J].牡丹江教育学院学报,2006(1):46-47.
作者姓名:刘文军  张岩
作者单位:牡丹江市清福小学,黑龙江,牡丹江,157000
摘    要:实现“双高普九”是推进教育改革与发展的需要,是巩固、加强、提高九年义务教育,全面实施素质教育的需要,也是构建特色学校、促进学校办学水平全面提升的需要。本文旨在总结牡丹江市清福小学实现“双高普九”目标及构建艺体互动教育特色工作的经验。

关 键 词:“双高普九”  强化督导  特色
文章编号:1009-2323(2006)01-0046-02
修稿时间:2005年11月5日
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