法国数学练习选介 |
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引用本文: | 李文孝.法国数学练习选介[J].小学教学研究,1991(11). |
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作者姓名: | 李文孝 |
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作者单位: | 浙江省宁波市教委教研室 |
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摘 要: | 法国课本的开头就写着“政府的指示”:在教学方法和教学程序上做到所期望的改革。法兰西共和国文化部的《小学数学教学大纲》对于教学目标的叙述是:“教学目标是双重的:第一,在关于学会数的基本结构方面,要使我们的教学恢复到它以前所有的简明性和有效性上;第二,要把我们的教学建立在大量事实和亲自观察的基础上,以便让法国儿童受到他们所需要的结合现实的教育。”《大纲》对教学方法也作了具体指导:使学生会观察,应该是我们教育工作者主要关心的事情之一,……在算术和儿何的教学里,观察应该占有很大的地位。……无论在什么地方,都应该先用手工操作,然后才进行算术运算,应该先用日常语言的表达方式,然后才用数学语言的表达方式。
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