中学数学教师教学工作评价指标体系及实施过程 |
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引用本文: | 李芹,施笋娟.中学数学教师教学工作评价指标体系及实施过程[J].四川教育学院学报,1998(4). |
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作者姓名: | 李芹 施笋娟 |
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摘 要: | 一九九七年国家教委印发了《普通中小学督导评估工作指导纲要(修定稿)》,这是推动基础教育摆脱“应试教育”影响,实施素质教育的重要举措,为基础教育的改革和发展指明了方向。要完成由“应试教育”向“素质教育”的转轨必须从根本上改变传统的评价模式。我们课题组绝建的《中学数学教师教学工作评价指标体系》经过各参研学校的第一次试验测评,得到了大量的反馈信息,并于一九九七年十月召开了各参研学校的领导和参研人员代表参加的研讨会,会上广泛征求了各参研学校的意见和建议,根据《普通中小学督导评估工作指导纲要(修定稿)》,…
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