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| “分组式课前三分钟”教学法 | |
| 作者姓名： | 孟宏哲 杜玺 |
| 作者单位： | 陕西师范大学附属中学 |
| 基金项目： | 陕西省西安市教育科学研究“十二五”规划“初中生物课‘新教法’研究”课题资助(编号2012XKT-ZXSW007) |
| 摘 要： | "分组式课前三分钟"是将课堂的导课环节交由学生完成的一种教学方法,具体的操作方法是:首先把学生分组,其次引导学生预习新知识,指导学生学会选择感兴趣的内容,最后以小组为单位在3 min内(采用任选方式)介绍该部分的内容,以期通过这项活动激发学生的学习兴趣,并培养其搜集信息、筛选信息、整合信息和语言表达的能力。笔者采用行动研究法,即通过观察法、调查法和 |
| 关 键 词： | 课前三分钟 教学法 引导学生 分组 导课 小组 语言表达 学习兴趣 幻灯片 筛选信息 |
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