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资源共享在数学课堂的实现
引用本文:
邱春建.资源共享在数学课堂的实现[J].数学教学通讯,2013(7):57-58.
作者姓名:
邱春建
作者单位:
江苏南通市通州区杨港初级中学
摘 要:
知识资源无穷无尽,对它的挖掘是学生智力形成的基础.本文从"各抒己见""教学尝试""配合操作"三方面对知识资源如何共享生成进行了详细阐述.
关 键 词:
初中数学
资源共享
教学实现
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