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| 与学科教师合作,打造高职图书馆过刊资源利用与教学双赢模式——以毕业论文写作教学为例 | |
| 引用本文： | 李梅芬.与学科教师合作,打造高职图书馆过刊资源利用与教学双赢模式——以毕业论文写作教学为例[J].河南图书馆学刊,2013(5):61-62,79. |
| 作者姓名： | 李梅芬 |
| 作者单位： | 桂林师范高等专科学校图书馆 |
| 摘 要： | 文章分析了影响过刊资源利用率的因素,探讨了过刊与学科教师合作,用论文写作教学带动过刊资源开发利用的必要性和可行性。 |
| 关 键 词： | 过刊资源 学科教师 论文写作教学 合作 |
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