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发现发展教学法对加速学生创新能力发展的实验研究
作者姓名:王积建
作者单位:甘肃省兰州市兰化三中
摘    要:我们兰化三中“发现发展教学法对于加速初中生发散思维能力发展的实验与研究”课题组以兰化三中初中2002届5班和4班分别作为实验班和控制班,从初二第二学期(2000年3月)开始,至初四毕业(2002年6月)结束,进行了两年半的实验研究。研究方法以实验研究为主,辅以献法、调查法、观察法和访谈法,所有数据均使用SPSSll.0软件进行统计分析。本

关 键 词:教学法 创新能力培养 发散思维能力 中学 课堂教学
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