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| 品德课生活化教学理论与实践探微 | |
| 作者姓名： | 赵小燕 高素文 |
| 作者单位： | 宜都市教研室(赵小燕)，宜都市教研室(高素文) |
| 摘 要： | 当前,生活化教学是一个很热门的话题。是否所有课程都必须全面走向生活化,我们暂且不论,但品德课却是天然地与生活结合在一起的;或者说,生活化是品德课程改革的真正归宿,生活化是解决以往品德课诸多问题的一条有效途径。下面,是我们在理论思考、实践探索方面的初步认识和收获。 一、品德课生活化教学辨义 1.品德课生活化教学的内涵。 品德课生活化,是针对以往品德课教学远离学生生活,忽视学生成长需要,成人化、政治化、模式化 |
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