首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

建构主义理论下的英语学习效果评价策略研究
引用本文:侯小珍,侯孝静.建构主义理论下的英语学习效果评价策略研究[J].湖北函授大学学报,2012(12):148-149.
作者姓名:侯小珍  侯孝静
作者单位:甘肃民族师范学院外语系;临夏县新集中学
摘    要:在建构主义教学理论指导下,以甘肃民族师范学院《大学英语》教学为例,针对学院对英语学习效果评价方法中存在的弊端提出具体的、建构性的建议。有助于对学生学习效果的评价更加合理、公正。

关 键 词:建构主义  英语学习  评价方法
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号