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初中英语教学导入设计略谈
作者姓名:王芳
作者单位:江苏省金坛市第三中学
摘    要:导入是课堂教学的第一步,其重要作用不可忽视。导入成功,能够吸引学生更多的注意力,延长学生的注意力集中时间,使学生对学习内容产生主动学习的强烈动机,使学生带着浓厚的学习兴趣参与到教学活动中来,激活学生的思维,提高学生的激情,降低知识的难度,实现由旧知自然地过渡到新知。导入的重要作用已得到了广大教师的一致认可,教师也都非常注重导入环节的设

关 键 词:初中英语教学  学生学习  导入设计  导入环节  课堂教学  教学内容  学习兴趣  教师  重要作用  注意力集中
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