搭建探索平台 发展空间观念 |
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作者姓名: | 罗秀华 |
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作者单位: | 福建平和县坂仔东风小学,363700 |
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摘 要: | “圆柱的体积”是九年义务教育六年制第十二册第36页的内容,圆柱体积的计算在实际生活和生产中广泛应用,又是求圆锥体积的基础。掌握圆柱体积计算,不仅可加深学生对圆柱的特征的理解,而且可以培养学生运用所学知识解决一些简单的实际问题的能力。掌握圆柱体积的计算是教学的重点,其中圆柱体积的推导过程是本节课的难点,要突出重点、突破难点的教学关键是让学生通过实践操作,参与到知识的产生和发展过程中主动学习。
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关 键 词: | “圆柱的体积” 空间观念 平台 九年义务教育 教学关键 第十二册 实际生活 圆锥体积 |
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