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如何优化英语课堂教学
引用本文:杜平静.如何优化英语课堂教学[J].吉林教育,2008(6):64-64.
作者姓名:杜平静
作者单位:河北省巨鹿县第五中学
摘    要:在通常的英语课堂中,教学环境与条件比较狭窄,难免造成语言教学与生活环境的脱节,导致"聋哑"英语的产生。再加上传统的教学模式老师问学生答,一堂课下来,不仅老师疲备不堪,而且学生也感到无聊无味。

关 键 词:英语课堂教学  优化课堂教学  语言交际能力  生活环境  语言教学  教学环境  教学模式  外语教学
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