浅谈数学教学重视学生质疑能力的培养

在当今大力推进素质教育的时候，教育界已越来越关注学生创新意识的培养，这是令人欣慰的。要培养学生的创新意识其中很重要的一点就是要提高学生的质疑能力。一个现代的学生不怕他问题多，不怕他质疑能力强，而是担心他没问题，没有能力质疑。应该说“问题”和“质疑”本来就是一对孪生兄弟。学生有了问题和疑问后，才会去积极寻求答案。从历史上看，世界上许多发明创造都源于“疑问”、“质疑”是开启创新之门的钥匙。随着课堂教学方法的改变，对教师的要求也有所改变。新课程要求教师在教学过程中，改变过去只注重知识传授的倾向，忽视培养学生积极主动的学习态度；