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精英教育的争论
摘    要:【缘起】4月29日,《中国青年报》发表了题为《43枚国际奥赛金牌救不了湖南理科实验班》的报道,在全国范围内引发了一场关于精英教育的争论和思考。[观点一]教育不能使用一把尺子洪克非湖南师范大学附属中学校长助理郑定子认为,每个学校的平台和经验差异,注定了教育资源的不均衡。就该校而言,在举办理科实验班时,他们坚持走让学生得以全面发展的教育之路。他说,社会上很多人认为,理科实验班的孩子只会机械性地做题,其实这是误解。他举例,在1994年的奥赛当中,该校一个名叫彭建波的男孩,在参赛时

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