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| 语用失误的成因分析及其对英语教学的启示 | |
| 引用本文： | 刘启成.语用失误的成因分析及其对英语教学的启示[J].延安教育学院学报,2008,22(1):58-59. |
| 作者姓名： | 刘启成 |
| 作者单位： | 洛阳师范学院,外国语学院,河南,洛阳471022 |
| 摘 要： | 语用失误是中国学生在外语学习中碰到的一大障碍。本文从文化差异、价值观念及思维模式的差异和中国外语教学环境三个方面分析了语用失误的主要成因，以及如何在教学中提高学生的跨文化语用能力。 |
| 关 键 词： | 语用失误 文化差异 价值观念 思维模式 英语教学 |
| 文章编号： | 1009-3001(2008)01-0058-02 |
| 修稿时间： | 2008年1月18日 |
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