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教育的期待
引用本文:肖川.教育的期待[J].山东教育,2003(25):62-62.
作者姓名:肖川
摘    要:教育内在于一个人文的世界。在这个世界中,教育的方向和效果更多地取决于我们的信念和期待。良好的教育必定有一个价值预设:人性向善。基于这一价值预设,良好的教育更多的是尊重和信任,而不是防范与责罚。

关 键 词:“人性本善”  价值预设  道德教育  行为准则  理论建构
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