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| 案例化教学法在消化内科教学中的应用研究 | |
| 引用本文： | 杨淑敏.案例化教学法在消化内科教学中的应用研究[J].中国科教创新导刊,2014(11):97-98. |
| 作者姓名： | 杨淑敏 |
| 作者单位： | 焦作职工医学院,河南焦作454000 |
| 摘 要： | 目的 分析案例化教学法（CBS）应用于消化内科教学的效果.方法 在我校随机选出2012年9月-2013年1月消化内科的学生80人,将40名学号为单数的学生归入实验组,用案例化教学法进行教学;将40名学号为双数的学生归入对照组,用传统教学法进行教学;分析两组学生对案例教学的看法及对教学案例的掌握程度;结果 认为案例教学法教学效果更好的学生占93.33％,两组学生成绩差异显著,实验组学生成绩要优于对照组,经计算P＜0.05数据具有统计学意义. |
| 关 键 词： | 案例化教学法 消化内科教学 应用研究 |
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