学习型班级文化建设的理念与策略 |
| |
引用本文: | 崔兆强.学习型班级文化建设的理念与策略[J].中国科教创新导刊,2014(11):105-105. |
| |
作者姓名: | 崔兆强 |
| |
作者单位: | 河南省安阳市第二实验中学,河南安阳456400 |
| |
摘 要: | 建设学习型班级是新时代下学校教育的新型模式,其自主、自律的“共同”思想是构建班级型文化的基础.在理解学习型文化内涵的基础上确定共同目标,发展思维模式,建设优质队伍,鼓励行为文化推动班级型文化建设,使文化成为一种行为模式,师生共同的追求目标,真正形成学习型班级时尚文化.
|
关 键 词: | 学习型 班级文化 策略 |
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录! |
|