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基于内高班学生插班模式的课程对策
引用本文:全斌.基于内高班学生插班模式的课程对策[J].中国民族教育,2009(1):27-29.
作者姓名:全斌
作者单位:北京市潞河中学
摘    要:2001年起,北京潞河中学内地新疆高中班(以下简称"内高班")确立了"预科单设,高中插班,强化辅导"的办班模式,经过近8年的实践,逐步形成了新疆学生高中学段以插班形式为主的办班形式,与此相适应的课程体系也在逐步完善。

关 键 词:课程体系  内地新疆高中班  学生  办班形式  中学  学段
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