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| 语文课堂独享幽兰在逻辑 | |
| 引用本文： | 陈兴荣.语文课堂独享幽兰在逻辑[J].教育科学论坛,2013(8):24-26. |
| 作者姓名： | 陈兴荣 |
| 作者单位： | 云浮市罗定实验中学,广东云浮527200 |
| 摘 要： | 现代课堂对语文教师提出了更高的要求，学生对语文的审美已陷于疲劳，形式的单调已无法满足学生审美发展的需要。从逻辑思维的引领入手，不但可以拓展和丰富学生的审美能力，还能够训练学生的思维能力．激活语文课堂． |
| 关 键 词： | 语文课堂 逻辑思维 美 |
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