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语用移情在中学英语教学中的运用
引用本文:刘达贵.语用移情在中学英语教学中的运用[J].教育科学论坛,2013(9):51-52.
作者姓名:刘达贵
作者单位:凉山州教育科学研究所,四川凉山615000
摘    要:英语教学的重要目的就是培养学生运用英语进行交际的能力。教学要教学生使用语言,而不仅仅是懂点英语知识。要正确、恰当地使用英语进行交际,需要识记英语语言符号,熟悉英语语法规则,另外还要了解英语语言所承载的文化含义和使用习惯,体会社会、文化、心理等方面的因素对语言应用的影响,理解语境中的语义与结构。因此,英语教学不能仅仅专注于语音、词汇、语法等知识,而应着力再现英语语言的实际运用情景,展现语言在特定文化背景中丰富而多变化的话语意义与形式。

关 键 词:中学英语教学  语用移情  语言符号  英语知识  语法规则  文化含义  英语语言  使用习惯
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